Bildungsleitlinien

Bildung findet nach unserem Empfinden, jeden Tag, jede Minute, jede Sekunde statt, sogar, wenn wir schlafen. Wichtig ist, egal was wir machen, alles ist Bildung, auch wenn wir uns mal langweilen.

Die Bildungsleitlinien sollen die Erzieherinnen und Erzieher bei ihrer Arbeit mit den Kindern unterstützen.

Es gibt verschiedene Bildungsbereiche (lt. Landesverordnung SH — erfolgreich starten Ausgabe Oktober 2020) in denen wir als pädagogisches Fachpersonal die Kinder fordern und fördern, immer mit dem Augenmerk darauf dass wir ressourcenorientiert direkt da ansetzen, wo sich das Kind in seiner Entwicklung befindet.

Bewegung, Musik und Lernen

Bewegung ist ein grundlegendes Bedürfnis von Kindern. Kinderwelt ist Bewegungswelt!

  • Über Bewegung erschließt sich das Kind seine Umwelt
  • Es eignet sich vielfältige Materialerfahrung an
  • Es erfährt vielfältige soziale Kontakte
  • Es lernt, sich besser einzuschätzen, seine Bewegungen zu koordinieren und zu beherrschen
  • Es erlebt seine Emotionen (Lust an Bewegung, Wohlbefinden, Angst, Unsicherheit)
  • Bewegung und Lernen für das Leben. Hierfür bieten wir den Kindern in unserer Einrichtung durch Bewegungsangebote täglich die Möglichkeit ihre Körperwahrnehmung zu sensibilisieren. Bewegungstage, freies Spiel auf dem Gelände, Naturspaziergänge, Kreistänze, Bauteppich usw.
  • Im täglichen Ablauf darf auch die Musik in Zusammenhang mit Bewegung nicht fehlen. Wir singen mit den Kindern, haben Musikinstrumente und CD-Spieler zur Verfügung. Über singen und Bewegung entwickelt das Kind auch hier ein Körpergef”ühl

Gesundheit

Bei uns gibt es ein gemeinsames gesundes Frühstück, Mittag und Kaffeestündchen.

Wir haben Koch-, Back-, und Probiertage. Unsere Kindertagesstätte führt für die Eltern in regelmäßigen Abständen Zuckertische durch, wo es Erklärungsinhalte über den Zuckergehalt der einzelnen Lebensmittel gibt. Wir arbeiten als zertifizierte AUDIT gesunder Kinder daran, den Kindern ein gesundes Körpergefühl zu geben.

Sprache

In regelmäßigen immer wiederkehrenden Angeboten gibt es Singspiel und Sprachangebote. Reimen, Schrift und Sprachzeichen, Sprechhexe, Wuppi gehören zum Alltag. Hier unterstützen wir die Kinder in der alltagsintegrierten Sprache.

Religion, Ethik und Philosophie

Verantwortung für das Leben übernehmen fängt schon bei den Kleinsten an. Kommt die Frage nach Gott auf unterstützen wir die Kinder in dem Gedanken zum Umgang mit anderen Menschen, Respekt und Werte und Normen zu erkennen und zu fühlen Dazu haben wir eine Streitschlichterbank, wo wir gemeinsam das Gefühl des anderen verstehen können.

Mathematik, Naturwissenschaft

Bei uns fängt Mathematik schon im kleinsten Detail an. Dazu gehören im Morgenkreis das Zählen aller anwesenden. Finger.- und Reimspiele, wo an den Händen gezählt wird, gehört genauso dazu. Teller und Tassen, Messer und Gabel, alles kann gezählt werden. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit der Experimentiertage und des Forschertages, an dem den Kindern naturwissenschaftliche Dinge vermittelt werden, alles im Ablauf des Tages.

Medien

Medien aller Art bestimmen schon den Tagesablauf der Kleinsten. Ob es um das Handy oder den Computer geht. Zu Medien gehören für uns auch der CD-Player oder die Bücher und die Tageszeitung. Alles wird in kleineren Projekten untergebracht.

Soziale Bildung

Zur sozialen Entwicklung gehört für uns u.a. die Persönlichkeitsentwicklung. Die Kinder lernen Normen und Werte, Bitte und Danke und den Umgang mit anderen. Sie erleben im täglichen Miteinander ihre Frustrationstoleranz zu erweitern und bekommen über die Streit.- und Freundbank die Möglichkeit des verbalen Austausches zur Wiederverständigung.

Damit entwickeln und fördern wir die Soziale Entwicklung. Bei uns gibt es zwei Regeln

  1. Wir tun uns nicht weh in Wort und Tat
  2. Wir sind höflich miteinander.

Mehr braucht es eigentlich gar nicht.